Governo de SP prepara escolas para enfrentar impactos do El Niño

A preparação das escolas paulistas para enfrentar os impactos de eventos climáticos extremos também passa pela educação ambiental. Nesse contexto, o Governo de São Paulo realiza o percurso formativo “El Niño: conhecer, preparar e agir”, que integra a Operação El Niño 2026–2027. A iniciativa reúne atividades e experiências para ampliar o repertório de estudantes e professores sobre o El Niño, seus possíveis impactos nos territórios paulistas e as medidas de prevenção e proteção diante de eventos climáticos extremos. O trabalho envolve a Secretaria de Meio Ambiente, Infraestrutura e Logística (Semil), a Secretaria da Educação (Seduc-SP) e a Defesa Civil do Estado.

“O percurso formativo ‘El Niño: conhecer, preparar e agir’ é, antes de tudo, uma ação de educação ambiental, e é isso que o torna tão relevante. Ao levar o tema das mudanças climáticas e dos eventos extremos para a sala de aula, a iniciativa avança no fortalecimento de uma educação ambiental que forma cidadãos conscientes, capazes de compreender os riscos ambientais e agir sobre eles. O que está previsto nas políticas nacional e estadual de educação ambiental e no Plano Estadual de Adaptação e Resiliência Climática (Pearc) é traduzido, no percurso formativo, em ações de prevenção, de mitigação e de adaptação climática que surgem da experiência concreta de diversas escolas paulistas. E é assim, reconhecendo estudantes e professores como protagonistas dos seus territórios, que conseguimos formar comunidades escolares mais seguras e preparadas para enfrentar os desafios de um clima que já está mudando”, afirma Lara Costa, diretora de Educação Ambiental da Semil.

A proposta está organizada em diferentes etapas, que incluem a escuta dos estudantes, a formação de profissionais da educação, atividades práticas de prevenção e a elaboração de propostas para o planejamento pedagógico de 2027. O percurso também articula Educação Ambiental, Educação para a Redução do Risco de Desastres, com foco na prevenção, na autoproteção e na participação das comunidades escolares.

A primeira etapa de formação ocorreu em 21 de outubro, em atividade on-line transmitida pelo Centro de Mídias da Educação de São Paulo (CMSP) e pelo YouTube. A programação abordou os possíveis efeitos do El Niño, a previsão meteorológica, a comunicação de riscos, a cultura da prevenção, o Currículo Paulista e a proteção integral de crianças e adolescentes.

A Semil participou do primeiro painel, dedicado à previsão, à adaptação e à comunicação de riscos, com contribuições de Julio Santos Silva, da Diretoria de Educação Ambiental (DEA), e Marina Balestero dos Santos, da Assessoria de Mudanças Climáticas (AMC). Entre os temas apresentados estavam a Operação El Niño 2026–2027 e o Plano Estadual de Adaptação e Resiliência Climática (Pearc).

Atividades práticas e formação de professores

Na terça-feira (27), cerca de 120 estudantes de 13 a 15 anos e 12 professores de escolas da capital e da Grande São Paulo participarão de uma atividade prática no Palácio dos Bandeirantes, às 9h30. Conduzida pela Defesa Civil, a atividade envolverá ações de identificação de riscos, mitigação e autoproteção diante de eventos climáticos extremos. A transmissão será feita pelo canal da Seduc-SP no YouTube, permitindo o acompanhamento pelas unidades escolares de toda a rede estadual.

“Diante de eventos climáticos cada vez mais desafiadores, a prevenção precisa ser compreendida como uma responsabilidade de toda a sociedade. Por isso, investir na formação de estudantes e educadores é investir na proteção de vidas. Ao aproximar a Defesa Civil das escolas, fortalecemos a capacidade das comunidades de reconhecer riscos, adotar medidas preventivas e agir com segurança, consolidando uma cultura de prevenção que começa com a educação e se traduz em uma sociedade mais preparada e resiliente”, diz o coronel PM Araujo Monteiro, secretário-chefe da Casa Militar e coordenador estadual de Proteção e Defesa Civil.

Na quarta-feira (28), também no Palácio dos Bandeirantes, o encontro reunirá professores de 91 escolas estaduais, agentes da Defesa Civil e representantes das instituições envolvidas. A programação, das 8h30 às 17h30, contará com a presença da secretária da Semil, Natália Resende, do subsecretário de Meio Ambiente, Jônatas Trindade, e de autoridades da Seduc-SP.

O encontro abordará as percepções e propostas levantadas pelos estudantes, a elaboração de Planos de Contingência Escolar, a proteção social, as práticas pedagógicas e a ciência cidadã. A Diretoria de Educação Ambiental da Semil e a Assessoria de Mudanças Climáticas farão uma apresentação conjunta sobre o Plano Estadual de Adaptação e Resiliência Climática (Pearc), a Educação Ambiental e suas interfaces com o Currículo Paulista.

A proposta é aproximar os conhecimentos sobre o fenômeno climático das políticas estaduais de adaptação e resiliência e relacioná-los ao cotidiano das escolas. As atividades desenvolvidas ao longo do percurso poderão contribuir para o planejamento pedagógico e para a preparação das comunidades escolares.

Continuidade em 2027

Entre os dias 16 e 27 de outubro, escolas estaduais promovem diálogos autogestionados para identificar o que os estudantes sabem sobre o El Niño, quais situações de risco reconhecem em seus territórios e quais medidas de prevenção e proteção conhecem. As contribuições produzidas ao longo do percurso serão sistematizadas até 11 de dezembro de 2026.

Segundo a Seduc-SP, a iniciativa deverá ter continuidade em 2027, com novas atividades formativas voltadas à preparação das escolas e à elaboração de Planos de Contingência Escolar. O trabalho deverá contemplar medidas de prevenção e resposta, acolhimento e continuidade das aprendizagens diante de eventos extremos.

“O percurso formativo ‘El Niño: conhecer, preparar e agir’ busca fortalecer a cultura de prevenção nas escolas, valorizar o protagonismo dos estudantes e incentivar a participação das comunidades escolares na identificação de riscos, na adoção de medidas de prevenção e autoproteção e na preparação para agir em situações de emergência e desastres, contribuindo para a construção de comunidades mais preparadas, resilientes e sustentáveis”, afirma a professora Andreia Cristina Cardoso, docente do projeto.

Serviço

Atividade prática sobre El Niño

Data: 27 de outubro, terça-feira

Horário: 9h30

Local: Palácio dos Bandeirantes

Transmissão: canal da Seduc-SP no YouTube

Encontro de formação de professores

Data: 28 de outubro, quarta-feira

Horário: 8h30 às 17h30

Local: Palácio dos Bandeirantes