‘Aprender para Promover Aprendizagens’ capacita 380 professores recém-empossados no Estado

Um total de 380 professores recém-empossados da rede estadual participam do Encontro de Formação ‘Aprender para Promover Aprendizagens’, promovido pelo Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação (Cepfor), da Secretaria da Educação de Goiás (Seduc-GO).

O encontro, com foco em evolução profissional e na melhoria da aprendizagem, é voltado aos novos professores provenientes do concurso público de 2022 da rede pública estadual.

Nesta 14ª edição do Encontro de Formação, que teve início nesta quinta-feira (28/05) e continua nesta sexta-feira (29/05), são abordados temas como:

Emoções como ferramenta de gestão nos processos de ensino e aprendizagem;

Regime Jurídico do Magistério;

Escola Virtual do Cepfor e cursos indicados para o estágio probatório;

Personalização do ensino e avaliação – construção de percursos formativos para a aprendizagem;

Recomposição e ampliação das aprendizagens;

além do uso do diário eletrônico da Seduc-GO, com o tema “Clique, Registre e Avance”.

Neste segundo dia de formação, os participantes vão acompanhar temas como:

Plano de Carreira dos Professores e Auxílio Aprimoramento;

A voz como instrumento de trabalho do professor;

Gestão de sala de aula e metodologias ativas.

A professora de Biologia, Sandielle Ferreira Tavares Martins, destacou a relevância da formação e a qualidade do conteúdo apresentado para os professores.

“A formação está bem interessante, dinâmica e com conteúdos que realmente contribuem para a nossa prática. Muitas vezes somos resistentes a palestras, mas essa tem agregado muito, principalmente para quem está iniciando agora. Tenho certeza de que vai somar bastante na gestão de sala de aula”, ressaltou.

O palestrante professor Daniel Brandão Menezes, pesquisador da Universidade Estadual do Ceará (UECE), destacou a importância dos temas abordados para o início da carreira docente.

“Vou abordar temas muito importantes que vão ajudar os professores a começarem com o pé direito. Falo sobre emoções como ferramenta de gestão nos processos de ensino e aprendizagem, um tema extremamente relevante”, pontuou.

Além disso, todos os professores ingressantes receberam Chromebooks, que contribuirão para o desenvolvimento das atividades pedagógicas e o uso de tecnologias no ensino.

Fonte: Agência Goiás de Notícias

Nos siga no Google Notícias

Últimas Notícias